Bueno chic@s hoy comenzamos con la unidad de "Nuestra Salud" Vamos a empezar repasando este tema que seguro que lo tenéis bien aprendido. Aquí tenemos el decálogo
Esta sopa de letras tiene 2 páginas. Prohibido 👀 la segunda hasta que no este resuelta, pues ahí está la solución.
No tenéis que descargarla, la miráis en el ordenador y ponéis las palabras en vuestra libreta.
Las dos primeras las pueden enviar hasta el viernes 17 y las siguientes hasta el viernes 24 de abril. Quien no tenga impresora pueden hacerlas en el cuaderno. También pueden revisar las canciones aprendidas y ver los vídeos de Alain le Lait de los colores, los números, días de la semana, animales... El objetivo es que no pierdan lo aprendido. Muchas gracias por su colaboración y espero que nos podamos ver muy pronto.
Un beso para cada uno de los niños y niñas de la clase.
Tengo muchas ganas de volverlos a ver.
Au revoir mes enfants, on se verra très bientôt!
BISOUS
Ana Samper
Los ejercicios donde pone Écoute, evidentemente no se pueden hacer porque necesita un audio. No se hace o pueden escribir el nombre.
Se puede descargar pinchando en el cuadrito superior izquierdo que abrirá una nueva ventana y pinchando en el + se puede ampliar. También tenéis las descargas al pie de último.
En estos día que tenemos para descansar podemos hacer muchas cosas, como por ejemplo: las sugerencias de la seño Olga en su blog para la Semana Santa.
Yo os pongo unos audios y vídeos por si os apetece oirlos y contarlos o recitarlos.
Os deseo una buena semana.
Un abrazo muy fuerte para todos mis niñ@s
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El ratoncillo ignorante
José Rosas Moreno
Escucha el audio.
Ahora lo lees tú en voz alta al mismo tiempo que escuchas el audio.
En esta ocasión, lo lees sin audio cuidando bien la entonación. Puedes grabarte con el móvil para ver cómo lo haces.
Un ratoncito pequeño, sin malicia todavía, al despertar de su sueño, se sentó en su cuarto un día.
Delante del agujero sentado un gatito estaba y con tono zalamero así al ratoncito hablaba:
—Sal, querido ratoncillo, que te quiero acariciar, te traigo un dulce exquisito que te voy a regalar.
—Tengo un azúcar muy buena, miel y nueces deliciosas... si sales, a boca llena podrás comer de mil cosas.
El ratoncillo ignorante
del agujero salió;
y don gato en el instante
a mi ratón devoró.
👧👦👀observa la manera que tiene Beatriz Montero de contar el cuento. Espero que lo disfrutéis.
Este es un cuento de Gianni Rodari
🦊🍇 La zorra y los racimos de uvas
Esopo
Escucha el audio.
Ahora lo lees tú en voz alta al mismo tiempo que escuchas el audio.
En esta ocasión, lo lees sin audio cuidando bien la entonación. Puedes grabarte con el móvil para ver cómo lo haces.
Estaba una zorra con mucha hambre, y al ver colgando de una parra unos deliciosos racimos de uvas, quiso atraparlos con su boca.
Más no pudiendo alcanzarlos, a pesar de sus esfuerzos, se alejó diciéndose:
- ¡Ni me agradan, están tan verdes!
Moraleja:
Nunca traslades la culpa a los demás de lo que no eres capaz de alcanzar.
Hola a tod@s. Os dejos los poemas, la estructura de las distintas partes del cuento, una lectura comprensiva que debéis responder en vuestra libreta junto con algunos ejercicios de repaso. Seguro que muchos de vosotros ya los habréis hecho, por si a alguien no les ha llegado, aquí los tiene de nuevo.
Un abrazo.
Nota: hay que esperar a que se carguen. Son 13 hojas, así que tenéis que desplazar la barra lateral derecha para verlas todas
Escucha el audio del cuento de "La princesa y el guisante".
Ahora lo lees tú en voz alta al mismo tiempo que escuchas el audio.
En esta ocasión, lo lees sin audio cuidando bien la entonación. Puedes grabarte con el móvil para ver cómo lo haces.
Érase una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero tenía que ser una verdadera princesa. Viajó por todo el mundo buscando una, pero no pudo encontrar en ningún sitio lo que buscaba. Había muchas, pero era difícil saber si eran auténticas princesas. Había siempre algo en ellas que no era como debía ser. Así, volvió a casa de nuevo muy triste porque le hubiera gustado mucho haber encontrado la verdadera princesa de sangre real. Una noche estalló una terrible tormenta con rayos y truenos. La lluvia caía torrencialmente. De repente se oyó como alguien golpeaba la puerta del castillo con fuerza. ¡Toc! ¡Toc!¡Toc!. El anciano rey fue a abrirla. Era una princesa que estaba afuera, frente a la puerta. Pero, ¡Dios mio! ¡qué aspecto presentaba con la lluvia y el mal tiempo! El agua le goteaba del pelo y de las ropas, le corría por la punta de los zapatos y le salía por el tacón y, sin embargo, decía que era una princesa auténtica.
“Bueno, eso pronto lo sabremos”, pensó la anciana reina. Y sin decir palabra, fue a la alcoba, apartó toda la ropa de la cama y puso un guisante en el fondo. Después cogió veinte colchones y los puso sobre el guisante, y además colocó veinte edredones sobre los colchones. La princesa tuvo que dormir allí toda la noche. A la mañana siguiente le preguntaron como había dormido.“¡Oh, terriblemente mal!” -dijo la princesa-. “Apenas si he pegado ojo en toda la noche. ¡Sabe Dios lo que habría en la cama! He dormido sobre algo tan duro que tengo todo el cuerpo lleno de magulladuras. ¡Ha sido horrible!” Así supieron que era una princesa de verdad, porque había notado el guisante a través de veinte colchones y de veinte edredones. Sólo una auténtica princesa podía haber sido tan sensible. El príncipe la tomó por esposa, porque ahora podía estar seguro de que se casaba con una princesa auténtica, y el guisante entró a formar parte de las joyas de la corona, donde todavía puede verse, si no lo ha robado nadie. Como veréis, éste es un cuento real. 😜
De nuevo os he enviado por medio de la delegada de clase, otro paquete de ejercicios de repaso, que como siempre digo, se tienen que ir dosificando, ya que la lectura, comprensión lectora ... no se pueden dejar atrás, y limitarnos solo a lo nuevo.
También os adjunto unos ejercicios de Mates de la seño Ángeles.
Un abrazo.
Lengua En la unidad 5 del libro, página 82, hemos estudiado el nombre y sus clases. En la unidad 6, página 98 el género y el número. En la unidad 7, página 114, el adjetivo.Por si tenéis dudas con las fichas que he enviado sobre estos temas, os dejo estos vídeos que os van a ayudar bastante.
Sabéis una cosita, "Os echo de menos chic@s" vuestra seño
